F3-Skills

Future Studies ist ein interdisziplinäres Lehrangebot, in dem Studierende Konzepte zum Studium der Zukunft entwickeln. Wie wünschen sie sich ihr Studium im Bereich Design und Medien in 10 Jahren? Was sind ihre Bedürfnisse? Wie wollen sie arbeiten und lernen? Mit Future Studies soll das im SoSe 2024 gelaufene Projekt 'Das ist unser Haus' in eine zweite Phase überführt werden. Es ist eine Exkursion nach Groningen geplant und in Zusammenarbeit mit den Werkstätten soll ein Teilprojekt der Ergebnisse aus dem SoSe, der mobile Working Space, in Zusammenarbeit mit den Werkstätten realisiert werden.

Prof. Dr. Karen Fromm
karen.fromm@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Visual Journalism and Documentary Photography (BFO), Innenarchitektur (BIA) und Produktdesign (BPD).

Einbezogene Lehrveranstaltungen:
BFO-130-01
BUE-130-01
BUE-130-02

Weitere beteiligte Fakultäten, Einrichtungen oder Organisationen:
Werkstätten DM

Seit drei Jahren nimmt das 5. Semester des Studiengangs IMC an dem Wettbewerb „GWA Junior Agency“ https://www.gwa.de/junioragency/ teil. Zweimal kam der Studiengang IMC hier bereits auf das Siegertreppchen. Das Feedback der Jury hat gezeigt, dass neben der kreativen Umsetzung einer Kampagnenidee, die strategische Herleitung ebendieser eine äußerst wichtige Rolle in der Bewertung spielt. Hierbei ist es unter anderem notwendig, Kenntnisse und Insights zu der Zielgruppe zu erfassen und zu analysieren. Zum Zeitpunkt des Seminars haben die Studierenden des Studiengangs IMC wenig Kenntnisse aus dem Bereich der empirischen Sozialforschung. Sie haben zudem nicht die Zeit, Zielgruppenbefragungen im Rahmen des Projekts durchzuführen. Die Studierenden ab dem 4. Semester des Studiengangs BWL haben hingegen bereits die entsprechenden Kompetenzen und können im Rahmen eines Wahlpflichtfaches unter der Leitung von Prof. Dr. Michael Kempe eng mit unseren Studierenden zusammenarbeiten und Forschung und Analysen zur Zielgruppe, Customer Journey und Markenwahrnehmung vornehmen. Auch bei Markt- und Wettbewerbsanalysen können sie die IMC-Projektteams unterstützen und beraten. Sie würden hingegen von den IMC-Studierenden Einblicke in kreative Arbeitsprozesse erlangen und über die Teilnahme am GWA Wettbewerb die Agenturszene kennenlernen. Es entstehen Kosten für die Zielgruppenforschung und für die Exkursion zum Wettbewerb.

Prof.in Suzanne Koechert
suzanne.koechert@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Integrated Media & Communication (BIMC).

Einbezogene Lehrveranstaltungen:
IMC-202, BA Betriebswirtschaftslehre, Vertiefung Marketing und
Marktforschung (Prof. Dr. Michael Kempe)

Weitere beteiligte Fakultäten, Einrichtungen oder Organisationen:
Fakultät 4, GWA, Agentur (vermutlich Carl Nann, Hamburg)

Biologisch betrachtet ist Kreativität eine Eigenschaft des Lebens. Im kreativen Prozess wer-den Ordnungen kontinuierlich labilisiert und neu kombiniert. Hindernisse können sich dabei auf verschiedenen Ebenen zeigen. Gestalter*innen, die beruflich gefordert sind, in hohem Maße divergent und komplex zu denken, stehen dabei vor der Herausforderung, regelmäßig einen Zugang zu ihrer Kreativität zu erlangen. Klassische Kreativitätstechniken finden auf kognitiver Ebene statt und lassen außer Acht, dass Kreativität nicht nur in einer komplexen Interaktion von Wissen, Können und Umgebungsbedingungen stattfindet, sondern auch eine physische und psychische Ebene beinhaltet. Schauen wir in der Geschichte der Designausbil-dung zurück, finden wir Ansätze dazu in den 1920er-Jahren. Hier sah sich das Bauhaus als ganzheitliche Schule und führte Körper-, Atem-, Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen als festen Bestandteil der Lehre ein, um die Schüler*innen für eine „neue sinnliche Erfahrung, ein neues seelisches Erleben sowie eine gesteigerte Kreativität“ zu ö%nen. In dem angebotenem Wahlkurs werden wir erforschen, was wir aus den Erkenntnissen der Bau-häusler lernen können, indem die Studierenden einfache Körper-, Atem-, Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen üben, die nach dem Kurs ohne Anleitung selbstständig praktiziert werden können. Wir greifen dabei konkrete Übungen aus dem Bauhaus auf und tauschen Erfahrungen aus. Ein weiterführendes Forschungsprojekt zu diesem Thema wird angestrebt.

Alexandra Gomez Kaetz
alexandra.gomez@hs-hannover.de

Prof. Ute Heuer
ute.heuer@hs-hannover.de

Prof. Dr. Friedrich Weltzien
friedrich.weltzien@hs-hannover.de

Studierende des Studienganges Szenografie – Kostüm – Experimentelle Gestaltung (BSKE).

Einbezogene Lehrveranstaltungen:
BUE203-02

Weitere beteiligte Fakultäten, Einrichtungen oder Organisationen:
Theorie (Weltzien), BSKE (Heuer), Steuerkreis Gesundheit/HsH-Gesundheitsmanagement

Künstliche Intelligenz (KI) verändert die Kommunikation grundlegend. Ein gewinnbringender und ethisch vertretbarer Einsatz von KI im beruflichen Alltag erfordert neue Kompetenzen, die wir den Studierenden aus dem Bachelor Public Relations, dem Bachelor Integrated Media and Communication und dem Master Kommunikationsmanagement zugänglich machen wollen. Dazu planen wir im März 2025 zwei Gastvorträge, um den Studierenden praktische Anwendungen von Expert_innen aus der Kommunikationsbranche zu demonstrieren. Dafür benötigen wir 1.000 Euro Sachmittel, um den vortragenden Personen ein Honorar zu zahlen und ggf. Reisekosten zu erstatten. Zudem sollen ein kleiner Teil der Mittel (ca. 100 Euro) dazu verwendet werden, die Veranstaltung für die Webpage und LinkedIn zu dokumentieren, um Studieninteressierten einen Einblick in die Aktivitäten der Studiengänge zu geben. Es ist geplant, die Gastvorträge für alle Studierenden der Abteilung Information und Kommunikation zugänglich zu machen.

Prof. Dr. Johannes Berendt
johannes.berendt@hs-hannover.de

Prof. Dr. Annika Schach
annika.schach@hs-hannover.de

Prof. Dr. Susanne König-Beller
susanne.koenig-beller@hs-hannover.de

Prof. Dr. Ulrike Brenning
ulrike.brenning@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Integrated Media & Communication (BIMC), Public Relations (BPR), Kommunikationsmanagement (MKO).

Einbezogene Lehrveranstaltungen:
BPR-140-01 - Allgemeine BWL
BPR-215-02 - International Public Relations
IMC-204-01 - Methoden der Kommunikationswissenschaft
MKO-305-02 - Kommunikation und Technologie

Weitere beteiligte Fakultäten, Einrichtungen oder Organisationen:
-

Dieses Projekt ist als Kooperationsprojekt zwischen BMO, BME und der Polytechnischen Universität Madrid geplant. Eine Beteiligung des Studienganges MDI ist noch in Planung. Ausgangspunkt und Inspirationsquelle ist das Forschungsprojekt „arche_tex2.0 - Moritz aus Buxtehude“, das sich mit der digitalen Erschließung eines historischen Kleidernachlasses aus dem 16. Jh. auseinandersetzt. In einer Blockveranstaltung am 30.9.&1.10. starten Studierende aus BMO und BME gemeinsam damit die Welt des Herzogs Moritz zur erkunden, sich mit historischen Schnitten und digitalen Technologien der Cloth Simulation auseinander zu setzen, um daraus gemeinsame Themen für die weitere Arbeit zu entwickeln. Ziel ist es aus dem Schatz des kulturellen Erbes, neue digitale Welten entstehen zu lassen, in denen digitale Character mit digitaler Mode interagieren. Die Zwischenergebnisse dieses Diskurses sollen von den Studierenden zum Kongress „CONGRESO INTERNACIONAL HISTORIA, ARTE Y DISEÑO DE MODA “TECH&CRAFTS 2024” ARTESANÍA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN MODA TECHNOLOGY, CRAFT AND FASHION INNOVATION“ im November 2024 präsentiert werden. Dazu planen wir, im Rahmen eines Wahlfachangebotes, eine Exkursion nach Madrid. Das Geld würden wir als Zuschuss zur Finanzierung für die Teilnahme der Studierenden an der Exkursion verwenden (Teilnahmegebühr, Reisekosten). Neben einem Eigenanteil der Studierenden werden die Studiengänge diese Exkursion ebenfalls bezuschussen.

Prof. Timo Schnitt
timo.schnitt@hs-hannover.de

Prof. Carsten Behm
carsten.behm@hs-hannover.de

Sylvia Bossenz
sylvia.bossenz@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Mediendesign (BME), MODE (BMO).

Einbezogene Lehrveranstaltungen:
Projekt III BME-137-01
Kurzprojekt 2 BMO-230-02
BUE-230-01/BUE-231-01

Weitere beteiligte Fakultäten, Einrichtungen oder Organisationen:
Polytechnische Universität Madrid, Fakultät 4

Im Mai 2024 gab es wieder eine Werkschau. Dieses Projekt unterstützte dabei. Rundgänge sind eine feste Institution an Kunst- und Designhochschulen. Es gab jahrelang Bestrebungen wieder eine Werkschau einzuführen - nun haben Studierende sich zusammengeschlossen, um diese wichtige Außenpräsentation durchzuführen. Das dreitägige Event bietet allen Studierenden der Abteilung Design und Medien die Möglichkeit, ihre Arbeiten auszustellen. Zudem sind Präsentationen, Modenschauen/Performances und Workshops geplant. Die Planung und Konzeption der Ausstellung liegt in studentischer Hand und kann von allen Studierenden der Fakultät mitgestaltet werden. Es wird ein hohes Maß an kreativem Spielraum ermöglicht, um dieses Event zu einem ganz besonderem zu machen.

Prof. Ute Heuer
ute.heuer@hs-hannover.de

Prof. Maiken Laackmann
maiken.laackmann@hs-hannover.de

Alexandra Gomez Kaetz
alexandra.gomez@hs-hannover.de

und zahlreiche Studierende aller Studiengänge der Abteilung Design und Medien.

SOAPP ist ein Interface, das kabellos und mittels Körperbewegungen die Steuerung von digitalen Empfängern wie etwa Klangerzeugern oder Moving Lights erlaubt. Dabei werden digitale Daten generiert und auf einen sogenannten Konfigurator übertragen. Das Projekt wurde von der Fakultät I, Studiengang Elektrotechnik in Kooperation mit der Fakultät III, Studiengänge SKE und Produktdesign entwickelt.

Die Präsentation von SOAPP war auf der Ideen-Expo 2024 in Halle 9 zu finden.
Am Mittwoch dem 12. Juni waren Studierende und Lehrende der Fakultäten I und III vor Ort, um über das Projekt zu informieren.

V.-Prof. Frank Weiß
frank.weiss@hs-hannover.de

Prof. Hans-Jörg Kapp
hans-joerg.kapp@hs-hannover.de

Prof. Dr.-Ing. Robert Patzke, Prof. Dr.-Ing. Martin Streitenberger, Gerrit Mennecke, Maximilian Leske, Lennart Karl Bruns
Fakultät I - Elektro- und Informationstechnik, Studiengang Elektronik

Studierende der Studiengänge Szenografie, Kostüm und Experimentelle Gestaltung (BSKE), Produktdesign (BPD) und Innenarchitektur (BIA)

„Das ist unser Haus!" ist ein interdisziplinäres Lehrangebot, in dem Studierende Konzepte entwickeln, um künftig besser an der Expo Plaza 2 zu arbeiten, zu verweilen und in Austausch mit anderen Studierenden zu kommen. Zentrale Frage wird sein: Wie befähigen wir uns, endlich loszulegen?!

Beteiligte Studiengänge: Visual Journalism and Documentary Photography (BFO), Innenarchitektur (BIA), Mediendesign (BME), Mode (BMO), Produktdesign (BPD), Szenografie – Kostüm – Experimentelle Gestaltung (BSKE), Design und Medien (MDM).

Beteiligte Werkstätten: Materialwerkstatt, Holzwerkstatt, Druckwerkstatt.

Prof. Anke Bertram
anke.bertram@hs-hannover.de

Prof. Maiken Laackmann
maiken.laackmann@hs-hannover.de

Prof. Luise Dettbarn
luise.dettbarn@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Visual Journalism and Documentary Photography (BFO), Innenarchitektur (BIA), Mediendesign (BME), Mode (BMO), Produktdesign (BPD), Szenografie – Kostüm – Experimentelle Gestaltung (BSKE), Design und Medien (MDM).

Niedersachsen – ein Bundesland mit Bergen und Meer, Mooren und Heideflächen, kleinen idylisschen Dörfern und der Landeshauptstadt Hannover. Doch was kann Niedersachsen noch, fernab der Autostadt Wolfsburg, dem Heidepark Soltau, dem Künstlerdorf Worpswede, Flüssen, Wiesen, Wäldern und Mooren? Welche designrelevanten Unternehmen, Initiativen und Start- Up's gibt es in unserem Bundesland? Und welche davon wirtschaften nachhaltig und wie? Warum ist es relevant für mich zu wissen, was von unserer Haustür passiert?

In dem Wahlkurs machen wir uns auf eine Reise durch Niedersachsen, und erkunden nicht nur die Region, sondern auch den Wirtschaftsstandort aus der Perspektive eures Studienfachs. Wie transparent und nachhaltig wirtschaften die Unternehmen hier? Welche Traditionen und Innovationen gibt es und welche Rohstoffe und/oder Produkte sind typisch für die Region?

Durchführung

• Input durch das use-less Zentrum und die damit verbundenen Studiengänge Mode, Innenarchitektur und Produktdesign, ggfls Exkursionen
• Die Ergebnisse werden in einer Ausstellung münden oder im Rahmen des use-less TALKs präsentiert.
• Digitaler Austausch mit den schottischen Partnerhochschulen
• Bewerbung und Planung einer Reise durch Niedersachen zur Besichtigung von textilen Produktionsstätten (Milltour)

Im Rahmen des Kurses besteht (abhängig von der Finanzierung durch die Schottland-Initiative) zusätzlich die Möglichkeit, an der Mill Tour im Sommer oder Herbst 2024 teilzunehmen.

Prof.in Martina Glomb
martina.glomb@hs-hannover.de

Prof.in Suzanne Koechert
suzanne.koechert@hs-hannover.de

Prof. Ralf Baumunk
ralf.baumunk@hs-hannover.de

Studierende der Studiengänge Mode (BMO), Innenarchitektur (BIA) und Produktdesign (BPD).

Das Projekt "Blickwinkel" ist ein Wahlkurs im SoSe24, dass im September mit einer Exkursion nach Venedig abschließen wird. Das Seminar wird von den Studiengängen Visual Journalism and Documentary Photography, Innenarchitektur und der Theorie der übergreifenden Lehre initiiert. Die interdisziplinäre Exkursion wird sich über die Inhalte der Biennale Arte („Foreigners Everywhere“) und auch mit der künstlerischen und konzeptionellen Auseinandersetzung mit Venedig und ihren gesellschaftlichen und ökologischen Bedingungen befassen. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf Kuration und Formen von Ausstellungen im städtischen Kontext. Die Teilnehmenden (aus allen Studiengängen der Fakultät III – Abteilung Design und Medien werden die Möglichkeit haben, die Dynamik zwischen Kunst, Architektur und sozialem Umfeld zu erforschen und zu verstehen, wie diese Faktoren die Entstehung und Rezeption von Kunst beeinflussen können. Die drei sich verbindenden Studiengänge möchten aus ihren Disziplinen heraus unterschiedliche Blickwinkel auf die beschriebenen Themen sichtbar machen, um kreative Prozesse der Studierenden anzuregen und die eigene künstlerische Praxis weiterzuentwickeln.

Prof. Anke Bertram
anke.bertram@hs-hannover.de

Katrin Brümmer
katrin.bruemmer@hs-hannover.de

Prof. Dr. Karen Fromm
karen.fromm@hs-hannover.de

Studierende der Studiengängen Visual Journalism and Documentary Photography (BFO), Innenarchitektur (BIA) und der Theorie der übergreifenden Lehre.